Mendisiplin Anak Menurut Prinsip Kristen
DOI:
https://doi.org/10.46445/ejti.v2i2.109Keywords:
Mendisiplin, Pendidikan Anak, KristenAbstract
Ayang Emiyati, Disciplining Children According to Christian Principles. This article describes the treatment of disciplining children in Christian principles. To explain about disciplining children in the Christian principle, the author do literature review which then arranged systematically according to the construction of the concept of the author builds. Discipline is essentially necessary in the education of the child, only disciplinary action requires a wisdom and a love. Violent treatments are not the only way of discipline and discipline is not violence. Some things to consider in implementing discipline are to give priority to love in discipline, to use advises as a way of educating children, praying to surrender children to God, and make a beating as the last way in disciplining children.
Â
 Ayang Emiyati, Mendisiplin Anak Menurut Prinsip Kristen. Artikel ini memaparkan tentang tindakan mendisiplin anak dalam prinsip Kristen. Untuk memaparkan tentang mendisiplin anak dalam prinsip Kristen, penulis melakukan kajian literatur yang kemudian disusun secara sistematis sesuai konstruksi konsep yang penulis bangun. Disiplin pada intinya diperlukan dalam pendidikan anak, hanya tindakan mendisiplin memerlukan suatu hikmat dan adanya kasih. Tindakan kekerasan bukanlah jalan satu-satunya dalam mendisiplin dan disiplin bukanlah suatu kekerasan. Beberapa hal yang perlu diperhatikan dalam melaksanakan disiplin adalah mengutamakan kasih dalam mendisiplin, memakai nasihat sebagai jalan yang dalam mendisiplin anak, doakan dan serahkan anak tersebut pada Tuhan, dan jadikan pukulan sebagai jalan terakhir dalam mendisiplin.
References
Alkitab, Jakarta: Lembaga Alkitab Indonesia, 2001.
Aulina, Choirun Nisak. 2013. “Penanaman Disiplin Pada Anak Usia Dini,†Pedagogia: Jurnal Pendidikan, 2 (1): 36-49.
Budiman, L.Ch. 1999. Menjadi Orang Tua Idaman. Jakarta: Kompas.
Dobson, J. 1997. Kendalikan Selagi Mampu. Bandung: Kalam Hidup.
Dobson, J. 2005. Masalah Membesarkan Anak. Bandung: Yayasan Kalam Hidup.
Dobson, J. 2008. Berani Mendisiplin. Jepara: SILAS Press.
Graham, B. 1972. Keluarga Yang Berpusatkan Kristus. Bandung: Yayasan Kalam Hidup.
Hendra, Vitaurus 2015. “Peranan Orang Tua Dalam Menerapkan Kasih dan Disiplin Anak Usia 2-6 Tahun Sebagai Upaya Pembentukan Karakter,†Kurios: Jurnal Teologi dan Pendi-dikan Agama Kristen, 3 (1): 48-65.
Jones, M.A., n.d. Keluarga Yang Bahagia. Sura-baya: YAKIN.
Kurniasari, Alit. 2015. “Kekerasan Versus Disiplin Dalam Pengasuhan Anak,†Sosio Infroma, 1 (2): 141-159.
Kurniasari, Alit. 2016. “Gaya Pengasuhan dan Kecerdasan Emosi Anak Parenting Style And Children’s Emotional Intelligence,†Sosio Informa 2 (2): 185-202.
LaHaye, B. 1994. Membina Temperamen Anak. Bandung: Yayasan Kalam Hidup.
Narramore, B. 1999. Mengapa Anak-Anak Berkelakuan Buruk. Bandung: Yayasan Kalam Hidup.
Ndaraha, R. dan Simanjuntak, J. 2009. Tidak Ada Anak Yang Sulit. Yogyakarta: PBMR Andi.
Osborne, C.G. 2001. Seni Bergaul. Jakarta: BPK Gunung Mulia.
Poonen, A. & Ringrose, M. 2000. Merawat Bayi dan Mendidik Anak. Bandung: Yayasan Kalam Hidup.
Setiawan, R. 2004. Hanya Maut Yang Memisahkan Kita. Semarang: Setiawan Literatur Ministry.
Setiawani, M.G. 2000. Menerobos Dunia Anak. Bandung: Yayasan Kalam Hidup.
Setiawani, M. & Tong, S. 2003. Seni Membentuk Karakter Kristen, Hikmat Guru & Ayah Bunda. Jakarta: Lembaga Reformend Injili Indonesia.
Sihite, Bundiati D. 2016. “Pengaruh Metode Bercerita Terhadap Pembentukan Karakter Disiplin Anak Usia 5-6 Tahun,†Jurnal Usia Dini, 2 (1): 1-8.
Sujanto, A. 1996. Psikologi Perkembangan. Jakarta: Penerbit Rineka Cipta.
Wenas, Maria L. & Darmawan, I Putu Ayub. 2017. “Signifikansi Pendidikan Anak Dalam Perspektif Alkitab,†Evangelikal: Jurnal Teologi Injili dan Pembinaan Warga Jemaat, 1 (2): 118-128.




5.jpg)
