Profesionalisme Dosen Dari Sudut Pandang Kristiani

Abstract

Tulisan ini membahas beberapa prinsip profesionalisme dosen dalam proses pembelajaran dari sudut pandang Kristiani. Hal ini menjadi fokus dalam meningkatkan kecakapan maupun keahlian seorang pendidik Kristen dalam mengembangkan diri di dunia pendidikan dan pengajaran di tingkat perguruan tinggi.Sebagai seorang pendidik Kristen, sesungguhnya dalam menjalankan tugas dan tanggung jawabnya hendaknya berpadanan dengan Injil Tuhan, dengan mendasarkan pengajaran dan pendidikan yang berlandaskan pada panggilan jiwa, konsep diri yang positif dan upaya mengembangkan dirinya. Selain itu, dalam situasi perkembangan dunia ilmu pengetahuan dan teknologi informasi yang sangat pesat, membuka berbagai macam informasi yang baik maupun buruk yang dapat diakses oleh semua orang, tanggung jawab seorang dosen Kristen adalah memberi pendidikan serta pengajaran yang sesuai dengan kebenaran Firman Tuhan, melalui proses pembelajaran di dalam ruang kuliah, maupun melalui kehidupan keseharian dalam berbagai bentuk penelitian dan kegiatan pengabdian kepada masyarakat, yang terkandung dalam Tri Dharma Perguruan Tinggi. Dengan menggunakan metode penelitian kualitatif, dalam bentuk wawancara dengan
dosen dan mahasiswa di Sekolah Tinggi Teologi Simpson, hendak diketahui bagaimana seorang dosen Kristen dapat dikatakan telah professional dalam menjalankan tanggung jawabnya sebagai seorang pendidik Kristen. Apakah sebagai tenaga professional, seorang dosen Kristen sepatutnya berupaya untuk mengembangkan diri dalam proses pembelajaran, baik di dalam ruang kelas maupun dalam kehidupan sehari-hari.